SE NECESITAN FONDOS PARA LANZAR UNA PLATAFORMA DE CONTINUIDAD DE ECOLOGÍA RSARLEF EN TRES FASES (PRIMERA FASE: 2.021 - 2.024. SEGUNDA FASE: 2.024-2.027 TERCERA FASE: 2.027-2.031) PODÉIS ESCRIBIR AL E-MAIL DE ARRIBA PARA PROPONER CUESTIONES A TRATAR PENSANDO Y CAPTANDO LO QUE SUPONEMOS QUE VAN A SER LAS REALIDADES CONVIVENCIALES Y EXISTENCIALES QUE VAMOS A PASAR EN LOS PRÓXIMOS 20 AÑOS.
ESTE ESPACIO SERÁ SIEMPRE GRATUITO. LA PERSONA O PERSONAS QUE LO ELABORAN REALIZAN UN LABORIOSO TRABAJO. SE SOLICITA TU AYUDA PARA PODER AMPLIARLO.
Cuando hagas un ingreso en este número de cuenta pon al lado tu nombre y apellidos.
NÚM. DE CUENTA: ES 0182 6240 69 0203877957
HAZ, SI TU ECONOMÍA LO PERMITE, UN INGRESO A PRINCIPIOS DE AÑO Y OTRO A MEDIADOS DE AÑO.
PARA LA PLATAFORMA TELEMÁTICA DE ECOLOGÍA, CONVIVENCIA Y DEMOGRAFÍA QUE SE INICIARÁ EN NOVIEMBRE 2.021 Y QUE SE DESARROLLARÁ EN TRES FASES (PRIMERA: AÑOS 2.021 - 2.024 Y 2.000 SERIES DE POSTS, SEGUNDA: AÑOS 2.024-2.027 Y 3.000 SERIES DE POSTS Y TERCERA: AÑOS 2.027-2.031 Y 4.000 SERIES DE POSTS).
EL NOMBRE DE LA PLATAFORMA TELEMÁTICA - ECOLOGIA, CONVIVENCIA Y DEMOGRAFIA (P. T. - E. C. D. "EL ARCA DE NOE") ANTE LA IMPREVISIBILIDAD DEL COLAPSO SERA " EL ARCA DE NOE".
EL DESARROLLO DE LA P. T. - E. C. D. " EL ARCA DE NOE " IRA ACOMPAÑADA A LA IMPLANTACIÓN DE LA INICIATIVA DE CONSTITUIR "AULAS RODANTES".
APDO DE CORREOS PARA RECOGER INICIATIVAS Y PROPUESTAS CON LAS QUE SE PLANTEARÁ LA P.T. - E. C. D. " EL ARCA DE NOE " (ESTA PENDIENTE DE QUE YO LO ABRA ENTRE DICIEMBRE 2.019 - ENERO 2.020) .............
1.470 VISITAS TOTALES / 222 VISITAS PARCIALES (5/6/2.023) 13.053
PARTE IV ECOLOGIA RSARLEF
PARTE IV: EDUCACIÓN ECOLÓGICA - EDUCACIÓN PARA LA VIRTUD (3)
http://ecologiarsarlef.blogspot.com/2016/12/672-parte-iv-educacion-ecologica.html
(672) (12/12/2.016)
PARTE IV: EDUCACIÓN ECOLÓGICA - EDUCACIÓN PARA LA VIRTUD (1)
http://ecologiarsarlef.blogspot.com/2016/12/668-parte-iv-educacion-ecologica.html
(668) (12/12/2.016)
ES DE SUMA IMPORTANCIA QUE TENGAMOS MUY EN CUENTA QUE NOSOTROS MISMOS SOMOS PERSONAS QUE TENEMOS UNA GRAN LIMITACIÓN EN NUESTRAS ENERGÍAS PROPIAS, POSIBILIDAD DE TIEMPO LIBRE Y BASTANTE LIMITADOS EN RECURSOS Y MEDIOS PARA PODER REALIZAR ESTA ACTIVIDAD DE SER PROACTIVOS EN FAVOR DE LAS VIDEOCONFERENCIAS POR SKYPE Y TAMBIÉN TENEMOS QUE TENER CLARO QUE A LAS PERSONAS A LAS QUE NOS DIRIGIMOS ESTÁN TAMBIÉN IMBUIDOS Y CONDICIONADOS POR ESTA CIRCUNSTANCIA. POR LO TANTO NOSOTROS MISMOS PEDIREMOS A LA GENTE QUE VAYAN A PARTICIPAR DENTRO DE ESTAS ACTIVIDADES DE LAS VIDEOCONFERENCIAS TELEMÁTICAS PARA QUE SE PARTICIPE EN LAS MISMAS PERO DE FORMA SUAVE. ES DECIR CREO QUE ES BUENO EMPEZAR A REALIZAR LAS VIDEOCONFERENCIAS SIN EXCEDER DEL LÍMITE DE DURACIÓN DE LA MISMA DE UNOS 30 - 35 min. Y QUE EN LAS MISMAS TIENEN QUE TENER UNA FRECUENCIA O PERIODICIDAD DE ORDEN TRIMESTRAL O CUATRIMESTRAL.
LO QUE SI QUE ES BUENO ES QUE CUANDO HAYAS - DE FORMA INDIVIDUAL O DE FORMA GRUPAL - CONSULTADO ALGUNA DE LAS SERIES DE POSTS DE ESTE BLOG OS ANIMEIS A PRACTICAR VIDEOCONFERENCIAS EN UN PRINCIPIO ENTRE PERSONAS QUE ESTÉN ENTRE VUESTROS GRUPOS DE AMIGOS, CONOCIDOS Y FAMILIARES Y CON POSTERIORIDAD INTENTAREÍS IR AMPLIANDO LOS GRUPOS Y COLECTIVOS A LOS QUE DEDIQUEÍS LAS VIDEOCONFERENCIAS.
EL ABORDAR ESTA NUEVA TECNOLOGÍA COMO TODAS LAS QUE ESTÁN RELACIONADAS CON EL ÁMBITO DE LA RED Y TELEMÁTICO HAY QUE TENER SIEMPRE EN CONSIDERACIÓN EL TENER UNA CAPACIDAD PARA DETECTAR LOS COSTES OCULTOS DE ESTA TECNOLOGÍA. EN UN PRINCIPIO QUIZÁS NO LOS CAPTEMOS PERO NO DEBEMOS PRETENDER IGNORARLOS Y NO DEBEMOS PRETENDER EL QUE NO EXISTAN. INTERNET HOY EN DÍA NOS ESTA PROPORCIONANDO UNA GRAN CAPACIDAD DE COMUNICACIÓN PERO A LA VEZ NO ESTAMOS TENIENDO NI PERCIBIENDO DE UNA FORMA DEMASIADO CLARA EL PROBLEMA QUE ES QUE NUESTRO CEREBRO ESTE DEMASIADO SOMETIDO A LAS RADIACIONES QUE EL PROPIO ORDENADOR GENERA Y COMO ESTAS RADIACIONES PUEDEN CONDICIONAR LA INTERCONEXIÓN DE NUESTRAS NEURONAS.
(681) (22/12/2.016)
CLICA AQUÍ ABAJO PARA EL CONTAJE:
http://salvamentoterracontajedevisitas.blogspot.com.es/2016/12/545-contaje-de-visitas-en-la-serie-de.html
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